目标：看懂句子！
本质：利用英语句子的“结构”！
操作方法：给句子中的“介词短语”、“从句”、“非谓语动词短语”
作用：给句子实现断句，化整为零，更好理解！
【单词学习方法】
根本方法：在读懂一个句子的过程中学会这个单词！
Step1：查单词
Step2：画括号
Step3：标主题
总结主题的标准是什么呢？
具体、明确！
非谓语动词：
1、to do（要做、去做）
2、doing 现在分词（主动做）
3、done 过去分词（被动做）
4*、doing 动名词（其实就是个名词，表示一件事儿）
“意思”不一样的时候，形式就会不一样！
单词积累
look for 寻找（世界上从来就没有固定搭配！）
ex- 往外
-cite 说
recite 背诵（重新说一遍）
excite 使…兴奋v.【“使动词”的一变三现象】
exciting 令人兴奋的adj.
excited 感到兴奋的adj.
excitement 兴奋感n.
art 艺术，文科
artist 艺术家
artificial 人造的
museum 博物馆
provide 提供
offer 主动提供
supply 不断提供
a variety of 各种各样的 = various
act 表演，行动
active 活跃的
activity 活动
activist 活动家（苏秦/张仪）
kid 小孩
kidding 开玩笑（Are you kidding? 你把我当孩子逗啊？）
kidnap 绑架（nap小寐）
interest 兴趣n. 使…感兴趣v.
interesting 令人感兴趣的 à 有趣的
interested 感到感兴趣的 à 感兴趣的
workshop 工作坊
hand-made 手工的
man-made 人工的
tailor-made 定制的（裁缝做的）
piece 作品，张，片
exhibit 展览
exhibition 展览
sign 签名
musical 音乐的
performance 表演n.
perform 表演v.
performer 表演者n.
